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Was sind die Auswirkungen von Gore in Horrorfilmen, medizinischen Fachbüchern und historischen Kriegsdokumentationen?
Gore in Horrorfilmen kann dazu führen, dass Zuschauer verstört und ängstlich werden, was das Ziel des Films ist. In medizinischen Fachbüchern dient Gore dazu, medizinische Fachkräfte auf reale Verletzungen und Krankheiten vorzubereiten und ihnen zu zeigen, wie sie diese behandeln können. In historischen Kriegsdokumentationen kann Gore dazu beitragen, die Grausamkeit und Realität des Krieges zu veranschaulichen und die Zuschauer an die Schrecken des Krieges zu erinnern. Insgesamt kann Gore in diesen verschiedenen Medien dazu beitragen, eine emotionale Reaktion hervorzurufen und die Realität bestimmter Situationen zu vermitteln. **
Was sind die Auswirkungen von Gore in Horrorfilmen, medizinischen Fachbüchern und historischen Kriegsdokumentationen?
Gore in Horrorfilmen kann dazu führen, dass Zuschauer verstört und ängstlich werden, was das Ziel des Films ist. In medizinischen Fachbüchern dient Gore dazu, medizinische Fachkräfte auf reale Verletzungen und Krankheiten vorzubereiten. In historischen Kriegsdokumentationen kann Gore dazu beitragen, die Grausamkeit und Realität des Krieges zu veranschaulichen und die Zuschauer emotional zu berühren. Insgesamt kann Gore in diesen verschiedenen Medien dazu beitragen, eine bestimmte emotionale Reaktion beim Publikum hervorzurufen und die Realität bestimmter Situationen zu vermitteln. **
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Schule, Unterricht und Profession, Fachbücher von Frank BeierIn diesem Sammelband werden empirische Studien aus der Professions-, Schul- und Unterrichtsforschung zusammengefasst, die auf der gemeinsamen Summer School des Netzwerkes Lehrerbildungs-Nachwuchskollegs (NeLe) an der TU Dresden präsentiert wurden. NeLe vereint seit 2016 die Nachwuchskollegs zur Lehrerbildung an den Standorten Jena, Potsdam, Halle, Erfurt und Dresden. Die Beiträge belegen die thematische Breite der derzeitigen Lehrkräftebildungsforschung und geben einen guten Überblick über innovative Forschungsansätze, die zur Verbesserung der Ausbildung von zukünftigen Lehrkräften sowie zur Weiterentwicklung des Schulsystems beitragen.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Förderung Hochbegabter in der Schule, Fachbücher von Franzis PreckelZiel des Buches ist es, alle Personen, die mit der Konzeption, praktischen Durchführung und Evaluation von Begabtenfördermassnahmen betraut sind, über Fördermöglichkeiten begabter Schüler und deren Wirksamkeit zu informieren. Nach einer theoretischen Einführung zur Evaluation von Begabtenfördermassnahmen werden die Ergebnisse der Evaluationsforschung zu verschiedenen Massnahmen vorgestellt. Ob Begabte in der Schule eher integrativ oder separiert gefördert werden sollten, wird differenziert erörtert. Weitere Schwerpunkte sind die Interventionen Akzeleration und Enrichment. Zu diesen Formen der Begabtenförderung werden verschiedene konkrete Ansätze, wie zum Beispiel die vorzeitige Einschulung oder Begabten-AGs, vorgestellt. Da eine gelungene Auswahl der begabten Schüler wesentlich zum Erfolg dieser Massnahmen beiträgt, werden die Möglichkeiten der Identifikation begabter Schüler ausführlich dargestellt.29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Interkulturelles Lernen im Unterricht D, Fachbücher von Maciej MackiewiczDas Fachbuch "Interkulturelles Lernen im Unterricht Deutsch als Fremd- und Zweitsprache", herausgegeben von Maciej Mackiewicz, bietet eine umfassende Analyse und innovative Ansätze zur Förderung interkultureller Kompetenzen im Sprachunterricht. Es richtet sich an Lehrende und Studierende der Philologie und beleuchtet, wie der Unterricht in Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) nicht nur Sprachkenntnisse vermittelt, sondern auch kulturelle Erfahrungen und Reflexionen anregt. Der Band vereint verschiedene didaktische Konzepte, die authentische Inhalte und Kommunikationsformen nutzen, um interkulturelle Begegnungen zu fördern. Durch die Einbeziehung literarischer und politischer Originaltexte wird ein Dialog zwischen Lernenden und Kulturen geschaffen, der die Komplexität und Dynamik interkultureller Interaktionen verdeutlicht. Die praxisorientierten Ansätze und Methoden in diesem Buch sind darauf ausgelegt, Lehrende zu inspirieren und den Unterricht lebendig und relevant zu gestalten.62,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Medienbildung in Schule und Unterricht, Fachbücher von Bardo HerzigDie Medienlandschaft bietet mit ihren digitalen Grundlagen vielfältige Möglichkeiten der Information und des Lernens, der Analyse und der Simulation, der Unterhaltung und des Spiels, des Austausches und der Kooperation, der Inanspruchnahme von Dienstleistungen sowie der Steuerung und Kontrolle. Dies führt sowohl zu neuen Chancen als auch Risiken. Die Schule steht vor der Herausforderung, alle Aufwachsenden zu einem sachgerechten, selbstbestimmten, kreativen und sozial verantwortlichen Handeln in einer von Mediatisierung und Digitalisierung gekennzeichneten Welt zu befähigen. Das Buch zeigt, wie eine handlungs-, entwicklungs- und kompetenzorientierte Medienbildung gestaltet werden kann, und richtet sich an alle, die pädagogisch tätig sind oder werden wollen. Es eignet sich insbesondere für die Lehreraus- und Lehrerfortbildung und ermöglicht eine anwendungsbezogene Auseinandersetzung mit praxis- und theorierelevanten Fällen.27,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was sind die wichtigsten Merkmale und Unterschiede zwischen den verschiedenen juristischen Fachbüchern und -zeitschriften?
Juristische Fachbücher enthalten ausführliche und vertiefende Informationen zu einem bestimmten Rechtsgebiet, während juristische Zeitschriften aktuelle Entwicklungen und Rechtsprechung aufgreifen. Fachbücher bieten eine umfassende Darstellung eines Themas, während Zeitschriften regelmäßig neue Artikel und Kommentare veröffentlichen. Fachbücher dienen oft als Nachschlagewerk, während Zeitschriften dazu dienen, auf dem neuesten Stand zu bleiben. **
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Was sind die wichtigsten Merkmale, auf die man beim Kauf von Fachbüchern achten sollte?
Die Aktualität des Inhalts ist entscheidend, um sicherzustellen, dass die Informationen relevant sind. Die Autorität des Autors oder der Autorin ist wichtig, um sicherzustellen, dass der Inhalt vertrauenswürdig ist. Außerdem sollte man auf die Qualität der Recherche und die Verständlichkeit des Schreibstils achten. **
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Was sind die wesentlichen Merkmale eines Rechtsprechungskommentars und wie unterscheidet er sich von anderen juristischen Fachbüchern?
Ein Rechtsprechungskommentar analysiert und erläutert Gesetze anhand von konkreten Gerichtsentscheidungen. Er enthält Kommentare und Auslegungen von Experten zu einzelnen Gesetzesartikeln. Im Gegensatz zu anderen juristischen Fachbüchern fokussiert sich ein Rechtsprechungskommentar daher stark auf die praktische Anwendung des Rechts. **
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Was sind die wichtigsten Merkmale von Fachbüchern und wie unterscheiden sie sich von anderen Arten von Büchern?
Fachbücher sind in der Regel auf ein spezifisches Thema oder eine Disziplin spezialisiert und bieten detaillierte und fundierte Informationen. Sie sind oft von Experten auf dem Gebiet verfasst und bieten eine umfassende Abdeckung des Themas. Im Gegensatz zu Belletristik oder Unterhaltungsliteratur sind Fachbücher darauf ausgerichtet, Wissen zu vermitteln und sind weniger auf Unterhaltung ausgerichtet. Sie enthalten oft Quellenangaben, Fußnoten und ein ausführliches Glossar, um den Lesern bei der Vertiefung des Themas zu helfen. **
Was sind die wichtigsten Kriterien, die man bei der Auswahl von Fachbüchern für verschiedene akademische Disziplinen berücksichtigen sollte?
Bei der Auswahl von Fachbüchern für verschiedene akademische Disziplinen sollte man zunächst auf die Aktualität und Relevanz des Inhalts achten, um sicherzustellen, dass die Informationen auf dem neuesten Stand sind und den Anforderungen des Fachgebiets entsprechen. Zudem ist es wichtig, dass die Bücher von anerkannten Experten oder renommierten Verlagen veröffentlicht wurden, um die Qualität und Glaubwürdigkeit der Informationen zu gewährleisten. Darüber hinaus sollte man darauf achten, dass die Bücher einen ausgewogenen und umfassenden Überblick über das jeweilige Fachgebiet bieten, um verschiedene Perspektiven und Ansätze zu berücksichtigen. Schließlich ist es auch wichtig, dass die Bücher gut strukturiert und verständlich geschrieben sind, um den Lernprozess zu erle **
Was sind die wichtigsten Kriterien, die man bei der Auswahl von Fachbüchern für verschiedene akademische Disziplinen berücksichtigen sollte?
Bei der Auswahl von Fachbüchern für verschiedene akademische Disziplinen sollte man zunächst auf die Aktualität und Relevanz des Inhalts achten, um sicherzustellen, dass die Informationen auf dem neuesten Stand sind und den Anforderungen des Fachgebiets entsprechen. Zudem ist es wichtig, dass die Bücher von anerkannten Experten oder Autoren verfasst wurden, um die Qualität und Glaubwürdigkeit der Informationen zu gewährleisten. Darüber hinaus sollte man darauf achten, dass die Bücher einen umfassenden und fundierten Überblick über das jeweilige Fachgebiet bieten, um den Bedürfnissen von Studierenden und Forschenden gerecht zu werden. Schließlich ist es auch wichtig, dass die Bücher gut strukturiert und verständlich geschrieben sind, um den Lernprozess zu erleichtern **
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Bildung, Schule, Digitalisierung, FachbücherDieser Sammelband bündelt über 70 Beiträge zum Themenbereich Bildung, Schule und Digitalisierung. Ein zentrales Ziel ist es, den aktuellen Forschungsstand zu den vielfältigen Aspekten, Perspektiven und Fragen zur Digitalisierung im Kontext schulischer Bildung und Lehrerbildung abzubilden und kritisch zu reflektieren. Thematisiert werden programmatische Vorstellungen zu Digitalisierung und Digitalität, Medienkonzepte und Einsatzszenarien digitaler Medien sowie Fragen ihrer Wirksamkeit. Versammelt sind empirische Originalarbeiten zum Einsatz digitaler Medien, Beispiele guter Praxis, Beschreibungen geplanter Studien sowie theoretische Beiträge zum Themenbereich.49,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Selbstorganisiertes Lernen im Unterricht, Fachbücher von Ulrich HaasIn diesem Buch erfahren Lehrerinnen und Lehrer, wie sie ihre Schülerinnen und Schüler mit selbstorganisiertem Lernen Schritt für Schritt zum eigenständigen Lernen führen können. Der Autor stellt zahlreiche schüleraktivierende Methoden vor, von Kartenmethoden über kooperatives Lernen bis hin zu binnendifferenziertem und individualisiertem Lernen. Dabei werden nicht zuletzt die veränderte Rolle des Lehrers und neue Formen der Leistungsbewertung beleuchtet. Typische Probleme und Fragen von Lehrkräften beantwortet der Autor praxisnah auf der Basis langjähriger Fortbildungserfahrungen. Das Buch ist aus der Praxis für die Praxis geschrieben. Jeder Schritt kann im Unterricht ausprobiert werden, um das Gesamtsystem nach und nach zu verstehen und danach unterrichten zu können. Im Zentrum der Einführung steht der Umgang mit heterogenen Lernausgangslagen, neben kombinierten kooperativen und individuellen Lernphasen.35,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Schule, Unterricht und Profession, Fachbücher von Frank BeierIn diesem Sammelband werden empirische Studien aus der Professions-, Schul- und Unterrichtsforschung zusammengefasst, die auf der gemeinsamen Summer School des Netzwerkes Lehrerbildungs-Nachwuchskollegs (NeLe) an der TU Dresden präsentiert wurden. NeLe vereint seit 2016 die Nachwuchskollegs zur Lehrerbildung an den Standorten Jena, Potsdam, Halle, Erfurt und Dresden. Die Beiträge belegen die thematische Breite der derzeitigen Lehrkräftebildungsforschung und geben einen guten Überblick über innovative Forschungsansätze, die zur Verbesserung der Ausbildung von zukünftigen Lehrkräften sowie zur Weiterentwicklung des Schulsystems beitragen.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Förderung Hochbegabter in der Schule, Fachbücher von Franzis PreckelZiel des Buches ist es, alle Personen, die mit der Konzeption, praktischen Durchführung und Evaluation von Begabtenfördermassnahmen betraut sind, über Fördermöglichkeiten begabter Schüler und deren Wirksamkeit zu informieren. Nach einer theoretischen Einführung zur Evaluation von Begabtenfördermassnahmen werden die Ergebnisse der Evaluationsforschung zu verschiedenen Massnahmen vorgestellt. Ob Begabte in der Schule eher integrativ oder separiert gefördert werden sollten, wird differenziert erörtert. Weitere Schwerpunkte sind die Interventionen Akzeleration und Enrichment. Zu diesen Formen der Begabtenförderung werden verschiedene konkrete Ansätze, wie zum Beispiel die vorzeitige Einschulung oder Begabten-AGs, vorgestellt. Da eine gelungene Auswahl der begabten Schüler wesentlich zum Erfolg dieser Massnahmen beiträgt, werden die Möglichkeiten der Identifikation begabter Schüler ausführlich dargestellt.29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was sind die Auswirkungen von Gore in Horrorfilmen, medizinischen Fachbüchern und historischen Kriegsdokumentationen?
Gore in Horrorfilmen kann dazu führen, dass Zuschauer verstört und ängstlich werden, was das Ziel des Films ist. In medizinischen Fachbüchern dient Gore dazu, medizinische Fachkräfte auf reale Verletzungen und Krankheiten vorzubereiten und ihnen zu zeigen, wie sie diese behandeln können. In historischen Kriegsdokumentationen kann Gore dazu beitragen, die Grausamkeit und Realität des Krieges zu veranschaulichen und die Zuschauer an die Schrecken des Krieges zu erinnern. Insgesamt kann Gore in diesen verschiedenen Medien dazu beitragen, eine emotionale Reaktion hervorzurufen und die Realität bestimmter Situationen zu vermitteln. **
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Was sind die wichtigsten Merkmale und Unterschiede zwischen den verschiedenen juristischen Fachbüchern und -zeitschriften?
Juristische Fachbücher enthalten ausführliche und vertiefende Informationen zu einem bestimmten Rechtsgebiet, während juristische Zeitschriften aktuelle Entwicklungen und Rechtsprechung aufgreifen. Fachbücher bieten eine umfassende Darstellung eines Themas, während Zeitschriften regelmäßig neue Artikel und Kommentare veröffentlichen. Fachbücher dienen oft als Nachschlagewerk, während Zeitschriften dazu dienen, auf dem neuesten Stand zu bleiben. **
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Interkulturelles Lernen im Unterricht D, Fachbücher von Maciej MackiewiczDas Fachbuch "Interkulturelles Lernen im Unterricht Deutsch als Fremd- und Zweitsprache", herausgegeben von Maciej Mackiewicz, bietet eine umfassende Analyse und innovative Ansätze zur Förderung interkultureller Kompetenzen im Sprachunterricht. Es richtet sich an Lehrende und Studierende der Philologie und beleuchtet, wie der Unterricht in Deutsch als Fremdsprache (DaF) und Deutsch als Zweitsprache (DaZ) nicht nur Sprachkenntnisse vermittelt, sondern auch kulturelle Erfahrungen und Reflexionen anregt. Der Band vereint verschiedene didaktische Konzepte, die authentische Inhalte und Kommunikationsformen nutzen, um interkulturelle Begegnungen zu fördern. Durch die Einbeziehung literarischer und politischer Originaltexte wird ein Dialog zwischen Lernenden und Kulturen geschaffen, der die Komplexität und Dynamik interkultureller Interaktionen verdeutlicht. Die praxisorientierten Ansätze und Methoden in diesem Buch sind darauf ausgelegt, Lehrende zu inspirieren und den Unterricht lebendig und relevant zu gestalten.62,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Resonanzpädagogik in Schule und Unterricht, Fachbücher von Wolfgang EndresLehrkräfte erahnen manchmal schon beim Betreten des Klassenzimmers, dass eine schwierige Unterrichtsstunde vor ihnen liegt. Sie schauen in gelangweilte Gesichter, scheinbar hört niemand zu, aber jeder stört auf seine Weise. Häufen sich solche destruktiven Momente, geht irgendwann die Wertschätzung für die Schüler_innen und für den Beruf verloren, was schlechte Voraussetzungen für gute Resonanzbeziehungen sind. Schwierige Unterrichtssituationen können jedoch auch Auslöser für gelingende Beziehungen im Klassenzimmer sein - der vermeintliche Widerspruch lässt sich durch die Entdeckung neuer Denkmuster auflösen. Wolfgang Endres zeigt anhand vieler Beispiele die verblüffende Wirkung von Perspektivwechseln. Ob bei nervenaufreibenden Begegnungen im Alltagsgeschehen oder im Klassenzimmer: Der andere Blick verändert die Situation, verschafft Entlastung und öffnet neue Möglichkeiten, ganz im Sinne der Resonanzpädagogik. Die Bandbreite von neuen Perspektiven durch Denkmusterwechsel kommt auch in der Vielfalt der Beiträge zum Ausdruck: - Sensoren für das Lernklima im Resonanzraum Schule - Tagebuchschreiben als schulpädagogisches Angebot - Mutmacher aus der Motivationsforschung - Stärkung des "Selbst" durch Resonanzerfahrungen.26,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kompetenzorientierte individuelle Förderung in der Schule, Fachbücher von Nadine SonnenburgAlle Schüler*innen kompetenzorientiert individuell zu fördern, ist für Lehrkräfte eine anspruchsvolle Aufgabe. Unterstützend bei der Umsetzung können Instrumente zur ausführlichen Dokumentation der individuellen Lernentwicklung der Schüler*innen sein, die bislang jedoch ein kaum berücksichtigtes Forschungsfeld sind. Vor diesem Hintergrund liegt der Fokus der vorliegenden Studie auf der Verwendung einer digitalen Bildungsdokumentation sowie daraus resultierenden Veränderungen im Prozess der individuellen Förderung.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was sind die wesentlichen Merkmale eines Rechtsprechungskommentars und wie unterscheidet er sich von anderen juristischen Fachbüchern?
Ein Rechtsprechungskommentar analysiert und erläutert Gesetze anhand von konkreten Gerichtsentscheidungen. Er enthält Kommentare und Auslegungen von Experten zu einzelnen Gesetzesartikeln. Im Gegensatz zu anderen juristischen Fachbüchern fokussiert sich ein Rechtsprechungskommentar daher stark auf die praktische Anwendung des Rechts. **
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Was sind die wichtigsten Merkmale von Fachbüchern und wie unterscheiden sie sich von anderen Arten von Büchern?
Fachbücher sind in der Regel auf ein spezifisches Thema oder eine Disziplin spezialisiert und bieten detaillierte und fundierte Informationen. Sie sind oft von Experten auf dem Gebiet verfasst und bieten eine umfassende Abdeckung des Themas. Im Gegensatz zu Belletristik oder Unterhaltungsliteratur sind Fachbücher darauf ausgerichtet, Wissen zu vermitteln und sind weniger auf Unterhaltung ausgerichtet. Sie enthalten oft Quellenangaben, Fußnoten und ein ausführliches Glossar, um den Lesern bei der Vertiefung des Themas zu helfen. **
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Was sind die wichtigsten Kriterien, die man bei der Auswahl von Fachbüchern für verschiedene akademische Disziplinen berücksichtigen sollte?
Bei der Auswahl von Fachbüchern für verschiedene akademische Disziplinen sollte man zunächst auf die Aktualität und Relevanz des Inhalts achten, um sicherzustellen, dass die Informationen auf dem neuesten Stand sind und den Anforderungen des Fachgebiets entsprechen. Zudem ist es wichtig, dass die Bücher von anerkannten Experten oder renommierten Verlagen veröffentlicht wurden, um die Qualität und Glaubwürdigkeit der Informationen zu gewährleisten. Darüber hinaus sollte man darauf achten, dass die Bücher einen ausgewogenen und umfassenden Überblick über das jeweilige Fachgebiet bieten, um verschiedene Perspektiven und Ansätze zu berücksichtigen. Schließlich ist es auch wichtig, dass die Bücher gut strukturiert und verständlich geschrieben sind, um den Lernprozess zu erle **
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Bei der Auswahl von Fachbüchern für verschiedene akademische Disziplinen sollte man zunächst auf die Aktualität und Relevanz des Inhalts achten, um sicherzustellen, dass die Informationen auf dem neuesten Stand sind und den Anforderungen des Fachgebiets entsprechen. Zudem ist es wichtig, dass die Bücher von anerkannten Experten oder Autoren verfasst wurden, um die Qualität und Glaubwürdigkeit der Informationen zu gewährleisten. Darüber hinaus sollte man darauf achten, dass die Bücher einen umfassenden und fundierten Überblick über das jeweilige Fachgebiet bieten, um den Bedürfnissen von Studierenden und Forschenden gerecht zu werden. Schließlich ist es auch wichtig, dass die Bücher gut strukturiert und verständlich geschrieben sind, um den Lernprozess zu erleichtern **
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