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Muss ich Platz machen?
Es kommt darauf an, in welchem Kontext die Frage gestellt wird. Wenn es um einen physischen Raum geht, wie zum Beispiel in einem vollen Bus oder Zug, dann kann es höflich sein, Platz zu machen, um anderen Menschen Platz zu geben. Wenn es jedoch um eine metaphorische Situation geht, kann es von der konkreten Situation abhängen, ob es angemessen ist, Platz zu machen oder nicht. **
Wie kann man der Autobahnpolizei Platz machen?
Um der Autobahnpolizei Platz zu machen, sollte man sofort den rechten Fahrstreifen ansteuern und gegebenenfalls den Blinker setzen, um den Fahrstreifenwechsel anzuzeigen. Es ist wichtig, den Verkehr nicht zu behindern oder zu gefährden, indem man abrupt bremst oder unkontrolliert die Spur wechselt. Wenn möglich, sollte man den Weg frei machen, um den Einsatzkräften eine schnelle und ungehinderte Durchfahrt zu ermöglichen. **
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Buch "Stempel selber machen""Stempel selber machen". Im Handumdrehen zum eigenen Stempel Karten und Briefe, Textilien, Geschenkverpackungen, Bastelprojekte, Holzboxen, Notizbücher oder Hochzeitspapeterie mit persönlicher Note – die Einsatzmöglichkeiten für Stempel sind nahezu grenzenlos. Wie man mithilfe von Schnitzwerkzeug und Stempelgummi zum selbst gemachten Druckmotiv gelangt, verrät Designerin Nadine Bieg in diesem Anleitungsbuch. Dazu gibt es wundervolle Vorlagen, die direkt übertragen und für eigene Projekte verwendet werden können. Einfache Motive für den Einstieg sind ebenso dabei wie solche, die etwas Geduld und Geschick erfordern. Dank origineller Projektideen, wie Samentütchen oder Geschenkanhänger, können die Stempel gleich passend verwendet werden. Ein herausragend gestaltetes Anleitungsbuch für Kreative und Stempelverliebte. Buch mit 144 Seiten. Größe: 19 x 24 cm.Verlag: mvg Verlag , Autorin: Nadine Bieg15,00 €*Versand: 4,99 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Buch "Naturseifen selber machen"Naturseifen selber machen. Alle Seifen in diesem Buch sind frei von Palmöl, Erdölkomponenten und Mikroplastik. Eine ausführliche Grundanleitung mit zahlreichen Schrittbildern und praktischen Tipps sowie detaillierte Anleitungen für 20 verschiedene Seifen - für die Haut und auch für die Haare! - machen es einfach, selbst zuhause Seifen zu sieden. Buch mit 78 Seiten. Größe: 19,5 x 25 cm.Verlag: Frechverlag13,00 €*Versand: 4,99 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Furman, Ben: Lösungsorientiert Schule machenLösungsorientiert Schule machen , Schule neu erfinden Die Institution Schule steckt in der Krise. Viele Lehrkräfte ziehen ernsthaft in Erwägung, ihren Beruf an den Nagel zu hängen und einer anderen Tätigkeit nachzugehen. Verhaltensstörungen, Respektlosigkeit, fordernde und aufsässige Eltern oder mangelnde Motivation bei den Schüler:innen sind nur einige der vielfältigen Gründe, warum so viele Lehrende einen Burn-out entwickeln. Der finnische Psychiater und frühere Schularzt Ben Furman stellt in diesem Buch eine spannende und facettenreiche Sammlung lösungsfokussierter Methoden und Tools vor, die der Vorbeugung und Bewältigung dieser Probleme dienen. Sie decken sowohl die Arbeit mit einzelnen Schüler:innen und Schülergruppen ab wie auch die mit den Eltern. Fehlverhalten, Mobbing und Schulvermeidung stellt Furman die Verbesserung der Klassenatmosphäre, Lob und Motivation entgegen. Das Buch richtet sich in erster Linie an Lehrkräfte, Schulleitungen und sonstiges Schulpersonal. Die beschriebenen Lösungsvorschläge sind jedoch für alle interessant, die sich mit den Herausforderungen, vor denen Schulen heutzutage stehen, befassen und die für ein besseres Schulklima sorgen möchten - für Lernende wie für Lehrende. Zu den Themen des Buchs steht umfangreiches Online-Material in Form von Videos, Apps und Zusatztexten zum kostenlosen Download bereit. Der Autor: Ben Furman, Dr., Psychiater und Psychotherapeut, ist Mitbegründer des Helsinki Brief Therapy Institute. Er ist anerkannter Experte für lösungsfokussierte Therapie, Beratung und Pädagogik und entwickelte das lösungsfokussierte Lern- und Arbeitsprogramm Ich schaff's! Veröffentlichungen u. a.: "Ich schaffs! Spielerisch und praktisch Lösungen mit Kindern finden - Das 15-Schritte-Programm für Eltern, Erzieher und Therapeuten" (10. Aufl. 2024), "Gut gemacht! Das 'Ich-schaffs!'-Programm für Eltern und andere Erzieher" (4. Aufl. 2021), "Es ist nie zu spät, erfolgreich zu sein" (zus. mit Tapani Ahola, 3. Aufl. 2021), "Twin Star - Lösungen vom anderen Stern" (zus. mit Tapani Ahola, 6. Aufl. 2023), "Jetzt gehts! Erfolg und Lebensfreude mit lösungsorientiertem Selbstcoaching" (zus. mit Rolf Reinlaßöder, 2. Aufl. 2013), "Hey, das kannst du! Wie Fähigkeitsdenken Kindern hilft, Herausforderungen zu meistern" (2023). , Frontscheinwerfer > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20240910, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Systemische Pädagogik##, Autoren: Furman, Ben, Seitenzahl/Blattzahl: 107, Keyword: Burnout; Fehlverhalten; Institution Schule; Klassenatmosphäre; Lehrende; Lehrkräfte; Mobbing; Motivation; Respektlosigkeit; Schulklima; Schulleitung; Schulvermeidung; Verhaltensstörungen; lösungsfokussiert, Fachschema: Bildungspolitik~Politik / Bildung, Warengruppe: TB/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer-System-Verlag, Carl, Verlag: Auer-System-Verlag, Carl, Verlag: Carl-Auer-Systeme Verlag und Verlagsbuchhandlung GmbH, Produktverfügbarkeit: 02, Länge: 215, Breite: 135, Höhe: 10, Gewicht: 158, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,24,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Machen alle Autos mir als Motorradfahrer Platz?
Nein, nicht alle Autos machen Platz für Motorradfahrer. Es gibt immer wieder Fahrer, die nicht auf Motorräder achten oder sie nicht rechtzeitig bemerken. Es ist wichtig, als Motorradfahrer defensiv zu fahren und vorausschauend zu handeln, um Unfälle zu vermeiden. **
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Würdest du den Platz frei machen, wenn...?
Das hängt von den Umständen ab. Wenn es eine gerechtfertigte und legitime Anfrage gibt, die eine Freigabe des Platzes erfordert, würde ich wahrscheinlich zustimmen. Es wäre jedoch wichtig, dass die Gründe für die Freigabe des Platzes fair und angemessen sind. **
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Hat keine Schule Platz?
Es kann sein, dass es in manchen Schulen begrenzte Kapazitäten gibt und daher nicht genügend Platz für alle Schülerinnen und Schüler vorhanden ist. Dies kann verschiedene Gründe haben, wie zum Beispiel steigende Schülerzahlen oder begrenzte räumliche Ressourcen. In solchen Fällen müssen möglicherweise alternative Lösungen gefunden werden, wie zum Beispiel die Nutzung von anderen Gebäuden oder die Einführung von Schichtbetrieb. **
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Warum machen Fans ihren Idolen selten mal Platz?
Fans machen ihren Idolen selten Platz, weil sie eine starke emotionale Bindung zu ihnen haben und sie als Teil ihrer eigenen Identität betrachten. Sie möchten ihre Nähe und Verbundenheit zu ihrem Idol demonstrieren und fühlen sich oft persönlich angegriffen, wenn jemand versucht, ihnen den Platz streitig zu machen. Zudem kann es auch eine Art von Besitzanspruch sein, der aus der Vorstellung resultiert, dass das Idol ihnen gehört und sie das Recht haben, es zu verteidigen. **
Wie kann man Platz für den Partner machen?
Um Platz für den Partner zu machen, ist es wichtig, seine Bedürfnisse und Wünsche zu respektieren und ihnen Raum zu geben. Das bedeutet, Zeit und Raum für gemeinsame Aktivitäten und Gespräche zu schaffen, aber auch individuelle Freiräume zu respektieren. Es ist wichtig, offen und ehrlich miteinander zu kommunizieren und Kompromisse einzugehen, um eine ausgewogene Balance zwischen gemeinsamen und individuellen Bedürfnissen zu finden. **
Wie kann man einer behinderten Person Platz machen?
Um einer behinderten Person Platz zu machen, ist es wichtig, Rücksichtnahme und Sensibilität zu zeigen. Man kann beispielsweise den Platz in öffentlichen Verkehrsmitteln räumen, um der Person einen barrierefreien Zugang zu ermöglichen. Es ist auch hilfreich, den Weg freizumachen, indem man Hindernisse entfernt oder zur Seite schiebt, um die Bewegungsfreiheit der Person zu erleichtern. Es ist wichtig, die Bedürfnisse der Person zu respektieren und sie zu fragen, ob sie Unterstützung benötigt. **
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Schmuck selber machenSet zum Herstellen von Perlenarmbändern und -kettenMit diesem wunderbaren Set zum Herstellen von Perlenarmbändern und -ketten kann Ihr Kind seinen eigenen Schmuck gestalten. Dank der großen Auswahl an Perlen im Set lassen sich zahlreiche Muster für Armbänder und Ketten kreieren. Es ist das perfekte Geschenk für alle jungen Schmuckbegeisterten und wird elegant in einer Schachtel und einer Tasche verpackt geliefert. Damit eignet es sich ideal für Geburtstage, den Kindertag, Feiertage und vieles mehr.Es geht nicht nur um den Spaß, sondern auch darum, Kindern die Möglichkeit zu geben, ihre Kreativität auszudrücken und ihre Feinmotorik zu entwickeln. Kinder können mit verschiedenen Formen, Farben und Mustern experimentieren und einzigartige Schmuckdesigns gestalten. Genießen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind kreative Momente und beobachten Sie, wie sich seine künstlerischen Fähigkeiten und seine Feinmotorik weiterentwickeln, während es eigene kleine Kunstwerke gestaltet.Das Set ist für Kinder ab 8 Jahren geeignet und damit perfekt für ältere Kinder, die bereit für anspruchsvollere Schmuckprojekte sind. Es ist eine wunderbare Möglichkeit, gemeinsam wertvolle Zeit zu verbringen und sich an der Freude zu erfreuen, schönen Schmuck mit einer persönlichen Note zu gestalten.Produktsicherheit (Lieferantenangaben)Sicherheits- und Anwendungshinweise des Lieferanten: 1. Das Produkt ist für Kinder über 6 Jahren bestimmt. 2. Enthält Kleinteile – Erstickungsgefahr. Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet. 3. Unter Aufsicht eines Erwachsenen verwenden, um ein versehentliches Verschlucken oder Einatmen kleiner Perlen zu vermeiden. 4. An einem trockenen Ort und fern von Wasserquellen aufbewahren. 5. Nicht in der Nähe von Feuer oder hohen Temperaturen verwenden.2,09 €*Versand: 8,42 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen, Fachbücher von Klaus Zierer, Wolfgang Beywl, John HattieDieses Buch basiert auf John Hatties bahnbrechendem Werk "Lernen sichtbar machen", in dem er die Ergebnisse der weltweit grössten Sammlung empirischer Forschung zu den Faktoren, die das Lernen verbessern, zusammenstellt. "Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen" geht einen Schritt weiter und bereitet die Forschungsergebnisse so auf, dass sie im Unterricht produktiv umgesetzt werden können. Dabei werden die Lernprozesse der Lernenden ins Zentrum gestellt. Es wird gezeigt, wie die Lehrperson die Wirkungen ihres Unterrichtens konsequent evaluiert. Die erfolgreichsten Unterrichtsmethoden sind klar und nutzerfreundlich beschrieben, und es werden praktische Schritt-für-Schritt-Anleitungen für die erfolgreiche Umsetzung von sichtbar lernen und lehren gegeben. Das Buch: - verbindet das bisher grösste Forschungsprojekt über Lehrstrategien mit der praktischen Umsetzung im Klassenzimmer; - betont sowohl die Perspektive der Lehrpersonen als auch die der Lernenden; - behandelt die Phasen Unterrichtsvorbereitung und -einstieg, Lehren und Lernen sowie Feedback während des Unterrichts und Abschluss- und Folgeaktivitäten; - bietet Checklisten, Übungen, Fallstudien und Szenarien guter Praxis, um Lernzuwachs zu unterstützen; - bietet Hinweise für Schulen und Schulleitende, um sichtbares Lernen erfolgreich einzuführen; - thematisiert zahlreiche Felder des Lehrens und Lernens wie Motivierung der Lernenden, Individualisierung, Feedback, Klassenführung und metakognitive Strategien; - erweitert die Datenbasis auf über 900 Meta-Analysen. "Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen" ist ein Muss für alle Studierenden und Lehrpersonen, die eine evidenzbasierte Antwort auf die Frage suchen, wie man die Lernleistungen in unseren Schulen verbessern kann.28,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Buch "Stempel selber machen""Stempel selber machen". Im Handumdrehen zum eigenen Stempel Karten und Briefe, Textilien, Geschenkverpackungen, Bastelprojekte, Holzboxen, Notizbücher oder Hochzeitspapeterie mit persönlicher Note – die Einsatzmöglichkeiten für Stempel sind nahezu grenzenlos. Wie man mithilfe von Schnitzwerkzeug und Stempelgummi zum selbst gemachten Druckmotiv gelangt, verrät Designerin Nadine Bieg in diesem Anleitungsbuch. Dazu gibt es wundervolle Vorlagen, die direkt übertragen und für eigene Projekte verwendet werden können. Einfache Motive für den Einstieg sind ebenso dabei wie solche, die etwas Geduld und Geschick erfordern. Dank origineller Projektideen, wie Samentütchen oder Geschenkanhänger, können die Stempel gleich passend verwendet werden. Ein herausragend gestaltetes Anleitungsbuch für Kreative und Stempelverliebte. Buch mit 144 Seiten. Größe: 19 x 24 cm.Verlag: mvg Verlag , Autorin: Nadine Bieg15,00 €*Versand: 4,99 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie kann man der Autobahnpolizei Platz machen?
Um der Autobahnpolizei Platz zu machen, sollte man sofort den rechten Fahrstreifen ansteuern und gegebenenfalls den Blinker setzen, um den Fahrstreifenwechsel anzuzeigen. Es ist wichtig, den Verkehr nicht zu behindern oder zu gefährden, indem man abrupt bremst oder unkontrolliert die Spur wechselt. Wenn möglich, sollte man den Weg frei machen, um den Einsatzkräften eine schnelle und ungehinderte Durchfahrt zu ermöglichen. **
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Machen alle Autos mir als Motorradfahrer Platz?
Nein, nicht alle Autos machen Platz für Motorradfahrer. Es gibt immer wieder Fahrer, die nicht auf Motorräder achten oder sie nicht rechtzeitig bemerken. Es ist wichtig, als Motorradfahrer defensiv zu fahren und vorausschauend zu handeln, um Unfälle zu vermeiden. **
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Würdest du den Platz frei machen, wenn...?
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Furman, Ben: Lösungsorientiert Schule machenLösungsorientiert Schule machen , Schule neu erfinden Die Institution Schule steckt in der Krise. Viele Lehrkräfte ziehen ernsthaft in Erwägung, ihren Beruf an den Nagel zu hängen und einer anderen Tätigkeit nachzugehen. Verhaltensstörungen, Respektlosigkeit, fordernde und aufsässige Eltern oder mangelnde Motivation bei den Schüler:innen sind nur einige der vielfältigen Gründe, warum so viele Lehrende einen Burn-out entwickeln. Der finnische Psychiater und frühere Schularzt Ben Furman stellt in diesem Buch eine spannende und facettenreiche Sammlung lösungsfokussierter Methoden und Tools vor, die der Vorbeugung und Bewältigung dieser Probleme dienen. Sie decken sowohl die Arbeit mit einzelnen Schüler:innen und Schülergruppen ab wie auch die mit den Eltern. Fehlverhalten, Mobbing und Schulvermeidung stellt Furman die Verbesserung der Klassenatmosphäre, Lob und Motivation entgegen. Das Buch richtet sich in erster Linie an Lehrkräfte, Schulleitungen und sonstiges Schulpersonal. Die beschriebenen Lösungsvorschläge sind jedoch für alle interessant, die sich mit den Herausforderungen, vor denen Schulen heutzutage stehen, befassen und die für ein besseres Schulklima sorgen möchten - für Lernende wie für Lehrende. Zu den Themen des Buchs steht umfangreiches Online-Material in Form von Videos, Apps und Zusatztexten zum kostenlosen Download bereit. Der Autor: Ben Furman, Dr., Psychiater und Psychotherapeut, ist Mitbegründer des Helsinki Brief Therapy Institute. Er ist anerkannter Experte für lösungsfokussierte Therapie, Beratung und Pädagogik und entwickelte das lösungsfokussierte Lern- und Arbeitsprogramm Ich schaff's! Veröffentlichungen u. a.: "Ich schaffs! Spielerisch und praktisch Lösungen mit Kindern finden - Das 15-Schritte-Programm für Eltern, Erzieher und Therapeuten" (10. Aufl. 2024), "Gut gemacht! Das 'Ich-schaffs!'-Programm für Eltern und andere Erzieher" (4. Aufl. 2021), "Es ist nie zu spät, erfolgreich zu sein" (zus. mit Tapani Ahola, 3. Aufl. 2021), "Twin Star - Lösungen vom anderen Stern" (zus. mit Tapani Ahola, 6. Aufl. 2023), "Jetzt gehts! Erfolg und Lebensfreude mit lösungsorientiertem Selbstcoaching" (zus. mit Rolf Reinlaßöder, 2. Aufl. 2013), "Hey, das kannst du! Wie Fähigkeitsdenken Kindern hilft, Herausforderungen zu meistern" (2023). , Frontscheinwerfer > Lichter & Leuchten , Erscheinungsjahr: 20240910, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Systemische Pädagogik##, Autoren: Furman, Ben, Seitenzahl/Blattzahl: 107, Keyword: Burnout; Fehlverhalten; Institution Schule; Klassenatmosphäre; Lehrende; Lehrkräfte; Mobbing; Motivation; Respektlosigkeit; Schulklima; Schulleitung; Schulvermeidung; Verhaltensstörungen; lösungsfokussiert, Fachschema: Bildungspolitik~Politik / Bildung, Warengruppe: TB/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer-System-Verlag, Carl, Verlag: Auer-System-Verlag, Carl, Verlag: Carl-Auer-Systeme Verlag und Verlagsbuchhandlung GmbH, Produktverfügbarkeit: 02, Länge: 215, Breite: 135, Höhe: 10, Gewicht: 158, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft,24,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Beywl, Wolfgang: Lernen sichtbar machen. Das PraxisbuchLernen sichtbar machen. Das Praxisbuch , Das Luuise-Verfahren basiert auf Erkenntnissen von John Hatties "Lernen sichtbar machen". Es bewährt sich seit über 10 Jahren in der Schulpraxis mit über 1000 Projekten von Lehrpersonen. - 5 Schritte zum Erfolg: Knacknuss formulieren, Ziele definieren, Unterrichtsintervention, Erhebungsinstrument, Nutzung der ausgewerteten Daten. - 36 illustrierte Schritt-für-Schritt Beispiele aus der Schulpraxis. - 35 Einflussfaktoren auf Lernerfolg, basierend auf dem top-aktuellen "Visible Learning - the Sequel" von John Hattie (2023). - 6 Planungshilfen für die konkrete Umsetzung im eigenen Unterricht. Das Buch richtet sich an alle Fachpersonen im pädagogischen Feld: Lehrpersonen, Schulleitende, Weiterbildende, Beratende und Forschende. Es zeigt, wie man Knacknüsse des Unterrichts gemeinsam mit den Lernenden angehen und überwinden kann. Neu in dieser Veröffentlichung ist, dass 20 Filme kostenlos und werbefrei zur Verfügung gestellt werden, welche sich thematisch mit Luuise-Verfahren beschäftigen. Der Hinweis zu den Filmen ist im Buch. Die erste Auflage mit ISBN 978-3-8340-2248-0 wird durch diese überarbeitete Veröffentlichung ersetzt. , > , Auflage: 2. überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20250131, Autoren: Beywl, Wolfgang~Pirani, Kathrin~Wyss, Monika~Mittag, Michael~Hattie, John, Auflage: 25002, Auflage/Ausgabe: 2. überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 255, Themenüberschrift: EDUCATION / General, Keyword: Unterricht; Unterrichtsentwicklung; Schulentwicklung; Selbstlernbuch; Lehrmethode, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Warengruppe: TB/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 240, Breite: 170, Höhe: 20, Gewicht: 560, Produktform: Kartoniert,25,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Buch "Stempel selber machen"Stempel selber machen. Im Handumdrehen zum eigenen Stempel Karten und Briefe, Textilien, Geschenkverpackungen, Bastelprojekte, Holzboxen, Notizbücher oder Hochzeitspapeterie mit persönlicher Note – die Einsatzmöglichkeiten für Stempel sind nahezu grenzenlos. Wie man mithilfe von Schnitzwerkzeug und Stempelgummi zum selbst gemachten Druckmotiv gelangt, verrät Designerin Nadine Bieg in diesem Anleitungsbuch. Dazu gibt es wundervolle Vorlagen, die direkt übertragen und für eigene Projekte verwendet werden können. Einfache Motive für den Einstieg sind ebenso dabei wie solche, die etwas Geduld und Geschick erfordern. Dank origineller Projektideen, wie Samentütchen oder Geschenkanhänger, können die Stempel gleich passend verwendet werden. Ein herausragend gestaltetes Anleitungsbuch für Kreative und Stempelverliebte. Buch mit 144 Seiten. Größe: 19 x 24 cm.Verlag: mvg Verlag , Autorin: Nadine Bieg15,00 €*Versand: 4,99 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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